เผยแพร่เมื่อ 31 ต.ค. 2016
กบนอกกะลาร่วมน้อมรำลึกในพระมหากรุณาธิคุณหาที่สุดมิได้ของ พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช รัชกาลที่ 9 ด้วยการถ่ายทอดถึงพระมหากรุณาธิคุณที่พระองค์ทรงช่วยเหลือและแก้ไขปัญหาด้านการศึกษาแก่เด็กไทยในพื้นที่ห่างไกล เพื่อพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ให้ได้รับโอกาสทางการศึกษาการศึกษา มีความรู้และทักษะทางวิชาการที่เท่าเทียมกันทุกคน และมีอาชีพ เพื่อเป็นพื้นฐานของการดำรงชีวิต และมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและประเทศชาติ โดยกบนอกกะลาจะพาไปสนุกกับการเรียนรู้วิชาการและวิชาชีวิตในรั้วโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน โรงเรียนต้นแบบของการนำโครงการพระราชดำริทั้ง 8 โครงการ คือ โครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน โครงการควบคุมโรคขาดสารไอโอดีน โครงการส่งเสริมโภชนาการและสุขภาพอนามัยแม่และเด็กในถิ่นทุรกันดาร โครงการฝึกอาชีพ โครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา โครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะห์ โครงการส่งเสริมสหกรณ์ โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ทั้ง 8 โครงการทำให้โรงเรียนแห่งนี้จึงไม่ได้ให้แค่การศึกษา แต่สอนให้เด็กมีทักษะชีวิต ผ่านการปลูกพืช และ เลี้ยงสัตว์ รู้จักกับระบบการเก็บออมผ่านโครงการส่งเสริมสหกรณ์ มีอาชีพติดตัวตั้งแต่ยังไม่จบประถมศึกษาปีที่ 6 นอกจากนักเรียนแล้ว องค์ประกอบของโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนนั้นก็แตกต่างจากโรงเรียนในสายสามัญศึกษาทั่วไป คุณครูของโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนก็ต้องคัดมาเป็นพิเศษเพราะต้องเป็นทั้งครู และ ตำรวจไปพร้อมๆกัน ที่สำคัญต้องสามารถสอนในถิ่นทุรกันดารได้ และเข้าใจพื้นฐานของสังคม มีความรู้และเข้าใจสภาพความเป็นอยู่ ภาษาวัฒนธรรมท้องถิ่นของแต่ละท้องที่เป็นอย่างดี ซึ่งเราจะเรียกครูเหล่านี้ว่าครูครุทายาท แต่กว่าจะเป็นครูครุทายาทได้นั้นจะต้องผ่านการทดสอบและฝึกฝนกันอย่างหนักเป็นปีๆเลยทีเดียว และรู้หรือไม่หากโรงเรียนจะเกิดขึ้นใหม่ในถิ่นทุรกันดารนั้นจะมีขั้นตอนกระบวนการอย่างไร มีปัจจัยอะไรบ้างที่ต้องคำนึงถึงบ้าง กบนอกกะลาจึงขอตามลงพื้นที่สร้างโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนแห่งใหม่ในหมู่บ้านปาเกอะญอ อ.แก่งกระจาน จ.เพชรบุรี หมู่บ้านกลางหุบเขาที่ห่างจากชายแดนไทย พม่าเพียง 10 กิโลเมตรเท่านั้น
ติดตามข่าวสารทีวีบูรพาเพิ่มเติมได้ที่
http://tvburabha.com/
https://www.facebook.com/tvburabha
https://instagram.com/tvburabha
https://www.facebook.com/kobnokkala
แสดงเพิ่ม
